"КИНО ЖӘНЕ РЕЖИССУРА" ҮЙІРМЕСІ АРҚЫЛЫ ӨМІРЛІК МАҢЫЗЫ БАР ДАҒДЫЛАРДЫ ДАМЫТУ ЖӨНІНДЕГІ ЖОБА
Жоба "балалар үйінің тәрбиеленушілерін әлеуметтік бейімдеу" бағдарламасы аясында қормен жүзеге асырылады, ол 11 жастан 14 жасқа дейінгі жасөспірімдерге арналған. Жоба 2019 жылдың қыркүйегінде басталды. Ақмола облысының Ақкөл және Сандықтау балалар үйлерінің тәрбиеленушілерін қамтиды.
Жоба "балалар үйінің тәрбиеленушілерін әлеуметтік бейімдеу" бағдарламасы аясында қормен жүзеге асырылады, ол 11 жастан 14 жасқа дейінгі жасөспірімдерге арналған. Жоба 2019 жылдың қыркүйегінде басталды. Ақмола облысының Ақкөл және Сандықтау балалар үйлерінің тәрбиеленушілерін қамтиды.
АЛЫНАТЫН ДАҒДЫЛАР
Жоба арқылы бала үйренеді:
Таңдау жасауға, басымдықтарыңыз бен мүдделеріңізді түсіну.
Ақпаратпен жұмыс істеу-іздеу, оның сенімділігі мен маңыздылығын тексеру, талдау және пайдалану.
Бейтаныс адамдармен қарым-қатынас жасау, диалог құру.
Өмірлік жағдайларға әртүрлі қырынан қарау.
Әр түрлі өмірлік тәжірибені зерттеуге.
Нақты ұғымдар туралы өз көзқарасын және пікірін қалыптастыруға.
Жобаларды басқару-іс-қимыл жоспарын құру, белгіленген мерзімдерді сақтау және түпкілікті нәтижеге қол жеткізу.
Таңдау жасауға, басымдықтарыңыз бен мүдделеріңізді түсіну.
Ақпаратпен жұмыс істеу-іздеу, оның сенімділігі мен маңыздылығын тексеру, талдау және пайдалану.
Бейтаныс адамдармен қарым-қатынас жасау, диалог құру.
Өмірлік жағдайларға әртүрлі қырынан қарау.
Әр түрлі өмірлік тәжірибені зерттеуге.
Нақты ұғымдар туралы өз көзқарасын және пікірін қалыптастыруға.
Жобаларды басқару-іс-қимыл жоспарын құру, белгіленген мерзімдерді сақтау және түпкілікті нәтижеге қол жеткізу.
ЖОБА САНДАРЫ*
10 ай — бір топ үшін жобаның ұзақтығы.
5 — жобада жұмыс істейтін сарапшылар саны.
20 — жобаға қатысатын балалар саны.
10 — жобаға көмектесетін волонтерлер саны.
150 — оқу сағаттарының саны.
*Бұл қарапайым сандардың артында жоба командасының уақыты мен жұмысы тұр, мұнда әркім өзінің маңызды рөлін атқарады.
Сарапшылар жобаның креативті бөлігіне жауап береді: дамытушы бағдарламалар жасайды және оларға балаларды, жасөспірімдерді, тәрбиешілер мен волонтерлерді оқытады.
Үйлестірушілер жобаны басқаруға жауап береді-волонтерлер мен сарапшыларды іріктеуді, оқытуды, олардың жұмысын үйлестіреді; балалар үйлері мен колледждердің әкімшіліктерімен өзара іс-қимыл жасайды; барлық міндеттер мен мерзімдердің орындалуын бақылайды; ұйымдастырушылық сәттерді шешеді (үлестіру өнімдері, тамақтану, үй-жай, көлік, атрибуттар және т.б.); шығармашылық және қаржылық есептерді дайындайды.
Волонтерлер үйлестірушіге әр кездесуге атрибуттар мен материалдарды жинауға/сатып алуға көмектеседі; өз қамқорлығындағыларға сабақтардағы тапсырмаларды және үй тапсырмаларын орындауға көмектеседі; балалардан кері байланысты ұйымдастырады және оқыту нәтижелерін тіркейді.
* Бұл қарапайым сандардың артында жоба командасының уақыты мен жұмысы тұр, мұнда әркім өзінің маңызды рөлін атқарады.
Сарапшылар жобаның креативті бөлігіне жауап береді: дамытушы бағдарламалар жасайды және оларға балаларды, жасөспірімдерді, тәрбиешілер мен волонтерлерді оқытады.
5 — жобада жұмыс істейтін сарапшылар саны.
20 — жобаға қатысатын балалар саны.
10 — жобаға көмектесетін волонтерлер саны.
150 — оқу сағаттарының саны.
*Бұл қарапайым сандардың артында жоба командасының уақыты мен жұмысы тұр, мұнда әркім өзінің маңызды рөлін атқарады.
Сарапшылар жобаның креативті бөлігіне жауап береді: дамытушы бағдарламалар жасайды және оларға балаларды, жасөспірімдерді, тәрбиешілер мен волонтерлерді оқытады.
Үйлестірушілер жобаны басқаруға жауап береді-волонтерлер мен сарапшыларды іріктеуді, оқытуды, олардың жұмысын үйлестіреді; балалар үйлері мен колледждердің әкімшіліктерімен өзара іс-қимыл жасайды; барлық міндеттер мен мерзімдердің орындалуын бақылайды; ұйымдастырушылық сәттерді шешеді (үлестіру өнімдері, тамақтану, үй-жай, көлік, атрибуттар және т.б.); шығармашылық және қаржылық есептерді дайындайды.
Волонтерлер үйлестірушіге әр кездесуге атрибуттар мен материалдарды жинауға/сатып алуға көмектеседі; өз қамқорлығындағыларға сабақтардағы тапсырмаларды және үй тапсырмаларын орындауға көмектеседі; балалардан кері байланысты ұйымдастырады және оқыту нәтижелерін тіркейді.
* Бұл қарапайым сандардың артында жоба командасының уақыты мен жұмысы тұр, мұнда әркім өзінің маңызды рөлін атқарады.
Сарапшылар жобаның креативті бөлігіне жауап береді: дамытушы бағдарламалар жасайды және оларға балаларды, жасөспірімдерді, тәрбиешілер мен волонтерлерді оқытады.
ҚАЛАЙ ӨТКІЗІЛЕДІ
Біз ойын және деректі фильмдер режиссурасының негіздерін зерттейміз.
Түсірудің әр түрлі бейнелерін көреміз.
Деректі фильм үшін тақырыпты немесе кейіпкерді таңдаймыз.
Біз өз тақырыптарымызды зерттейміз, ақпарат іздейміз, талдаймыз.
Біз кейіпкерімізбен сұхбаттың сұрақтары мен сюжетін жасаймыз.
Сұхбат, түсірілім жүргіземіз.
Монтаждау және постпродакшн жасаймыз.
Дайын фильмдерді көрсетеміз.
Түсірудің әр түрлі бейнелерін көреміз.
Деректі фильм үшін тақырыпты немесе кейіпкерді таңдаймыз.
Біз өз тақырыптарымызды зерттейміз, ақпарат іздейміз, талдаймыз.
Біз кейіпкерімізбен сұхбаттың сұрақтары мен сюжетін жасаймыз.
Сұхбат, түсірілім жүргіземіз.
Монтаждау және постпродакшн жасаймыз.
Дайын фильмдерді көрсетеміз.
ПОДРОБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ О ПРОЕКТЕ ЗДЕСЬ:
